Arhiiv: Detsember, 2009

21.12.09

Maailmakool.ee portaali naiskond soovib kõigile kasutajatele häid jõule ja õnnelikku uut aastat! Uuel aastal on jälle kavas uued põnevad õppematerjalid ja algatused.

18.12.09

Jaan Tõnissoni Instituudi ja MTÜ Mondo vahelises koostöös leidis sel sügisel aset viis dokumentaalfilmide töötuba  Eesti noortele filmihuvilistele, kus õpiti lisaks filmitegemisele ka tundma erinevaid globaalseid teemasid. Arutleti lapssõdurite, tarbimise, lapstööjõu, keskkonna, vaesuse ja ka haridusteemade üle. Noored õppisid end väljendama lühifilmide kaudu, mis hiljem osalesid projekti korraldatud võistlusel. Kokku osales koolitustel 62 noort ja

12.12.09

“Kuna ma olen ise pärit Lõuna-Aafrikast ja töötanud õpetajana Kaplinna agulikoolides, on haridusteemad mulle väga südamelähedased,“ selgitab Paul Senosi, kes viis Eesti koolides kolme kuu jooksul läbi 23 haridusteemalist õpituba. „Aga liigutav oli näha, kui hästi ka Eesti lapsed teemadega haakusid,” rõõmustas kampaania koordinaator. 14. ja 15. detsembril ongi Rotermanni kvartali Prooviveskis väljas MTÜ Mondo hariduskampaania

09.12.09

SA REC Estonia ja Tallinna Ülikooli Informaatika Instituudi koostöös valmis veebipõhine ressursikasutuse kalkulaator KESA kodulehel http://kesa.edu.ee KESA erineb teistest samalaadsetest kalkulaatoritest mitmel viisil. Peamiseks erinevuseks on kalkulaatori sihtgrupp: KESA on loodud eelkõige organisatsioonide ressursikasutust silmas pidades, kuid võimaldab ka üksikisikul oma ökoloogilist jalajälge hinnata. Seega võib kalkulaatorit edukalt kasutada ka koolides. Tulemust illustreeritakse ökoloogilise jalajäljena skaalal,

06.12.09

Paraguays on Ameerika mandrite kõrgeim maa kontsentreerumine – u 70% maast on koondunud 1% maaomanike kätte. Geneetiliselt muundatud soja kasvatamine toob suurt tulu vähesetele suurmaaomanikele ja on tähtsal kohal Paraguay ekspordis, kuid selle tootmisega kaasneb palju probleeme nii inimestele kui keskkonnale. Soja peamiseks importijaks on Euroopa, sh Eesti loomatööstus. Kas see on meie asi? Kas me