Uudised

16.09.24

Mondo Maailmakooli (maailmakool.ee) eesmärk on edendada maailmaharidust Eestis. Otsime oma meeskonda motiveeritud noortevaldkonna projektijuhti, kelle peamiseks ülesandeks on koordineerida ja läbi viia mitmekülgseid haridustegevusi noortele ning noorsootöötajatele. Sa teed tööd selle nimel, et: juhtida rahvusvahelist Erasmus+ noortevaldkonna projekti partneritega Eestist, Soomest, Taanist, Sloveeniast ja Gruusiast; korraldada erinevaid koolitusprogramme, sealhulgas rahvusvaheline “Demokraatiatrenni” koolitus haridustöötajatele 2025. aasta

28.08.24

Noorte teadlikkus vastutustundlikust käitumisest ja õiglasest kaubandusest on oluline samm õiglasema ja jätkusuutlikuma maailma suunas. Selle toetamiseks kutsume kõiki koole, lasteaedu ja noortekeskuseid võtma oktoobrikuus ette õiglase kaubanduse teemalisi tegevusi. Iga toode ja iga ost muudavad maailma. Täna on Eesti poelettidel üle 700 Fairtrade ehk õiglase kaubanduse märgisega toote, mis annab meile väärtuslikku infot nende

18.06.24

Mondo 2023. aasta tegevusaruandest saab ülevaate Mondo mõjust ja tegevustest sihtriikides ning Eestis. Erinevate humanitaarabi ja arengukoostöö tegevuste kaudu sai Mondo sihtriikides tuge tuhandeid inimesi, Eestis osales maailmahariduse tegevustes üle 15 500 noore ning toetasime pagulaste kohanemist. “Mondokad ei häbene uskuda, et maailma on võimalik võrdsemaks kohaks muuta. Teame, et iga pisike tegu või annetus

17.06.24

Möödunud õppeaastal oli maailmapäevade teema „Meie maailm. Minu mõju”, millega innustasime noori maailma enda jaoks mõtestama ja parema tuleviku nimel tegutsema. 2023/2024 toimus 35 maailmapäeva, -nädalat või -kuud. Peaauhinna viis koju Tallinna Inglise Kolledž, kus maailmapäevade korraldamine on traditsioon, mida korraldab õpilasesindus. Kogu koolipere keskendus teemale „Minu mõju” ning toimus erinevaid töötubasid, tegevusi kogu kooliperele,

10.06.24

Maailmakooli noortekonkursile  „Kildudest saab tervik” esitas 43 noort kokku 33 loomingulist tööd. Kahe vanusegrupi võidutööd tulid Tartust ning mõlemad saavad auhinnaks osalemise Maailmakooli õppereisil Stockholmis. Vaata noortekonkursi kõiki töid siit.  Nooremas vanusegrupis võitis Tartu Mart Reiniku Kooli õpilane Marie Gordeeva originaalse ideega moekollektsiooni eest.  „Parim viis kultuuri kandmiseks on kanda seda riietena,” ütles Marie. Tema

03.06.24

Eesti suurimal maailmahariduse seminaril 24. mail avasid esinejad Setomaalt, Indiast ja mujalt, milline peaks olema haridus, et aidata noortel ebakindlas ja kriisiderohkes maailmas hakkama saada. Oluline roll on siin just kohaliku tasandi kaasamine.  Maailmahariduse seminar kandis tänavu pealkirja “Kohalikud muutused läbi maailmahariduse”. Vaata seminari fotosid siit. Kaugeim esineja tuli Indiast. Meenakshi Umesh on Dharmapuris asuva

10.05.24

97 õpilast baltikumist ja kaugemaltki tulid kokku, et võtta diplomaadi või ajakirjaniku roll, samal ajal kui 8 noort korraldajat selle kõik võimalikuks tegid – aitäh teile kõigile! Aprilli lõpus toimunud EstMUN matkel olid kohal ka esindajaid kõigist Baltikumi UNESCO rahvuslikest komisjonidest, Briti Nõukogust ning Välisministeeriumi arengukoostöö ja humanitaarabi osakonna peadirektor Kairi Saar-Isop. Õpilaste tagasiside oli

22.04.24

Maailmakooli noortekonkursi tähtaeg on juba 5. mail. Koondasime oma Instagrami kontole mitu põnevat näidet, kuidas läheneda loovalt selleaastasele teemale “Kildudest saab tervik”. Leia inspiratsiooni siit:  1 – Vaata videost, kuidas on elava katsena grupi võõraste inimeste peal identiteedi teemat käsitletud ja ühiseid osasid otsitud. 2 – Heida pilk peale varasemate aastate noortekonkursi töödele. 3 –

25.03.24

Uued õppematerjalid Maailmakooli varamus tutvustavad Eesti arengukoostööd ning toetavad tundlike teemade käsitlemist klassiruumis. “Elame ajal, mil üleilmsed kriisid toovad meile Eestis kaasa ootamatuid muutusi ja määramatust. Maailmaharidus pakub tuge kohanemisel ja hakkama saamisel. Juhendmaterjalid ja mängulised lähenemised aitavad õpetajatel noortega tegeleda kohati tundlike ja vastuoluliste teemadega, arendades noortes avatust ja empaatiavõimet,” sõnas Maailmakooli juht Maria