20.11.13

Eesti – Läti õpetajate koostööpäev

20. novembril toimus Valga Gümnaasiumis Eesti – Läti ajaloo ja ühiskonnaõpetajate õppepäev

Osalesid Läti Valka Gümnaasiumi ja Valga maakonna õpetajad. Õppepäeval räägiti oma kogemustest maailmahariduse jagamisel koolis: erinevate maade päevad, sõpruskoolid, filmiklubid jne. Valga Gümnaasium tegi ettekande  teemal kool UNESCO ühendkoolina, Valga Põhikool rääkis Afganistani päevast ja Valga Vene Gümnaasium jagas filmiklubi kogemusi.

Iga kool ja õpetaja rääkis, milliseid aktiivõppemeetodeid ta tunnis kasutab. Marika Riit Valga Põhikoolist innustas õpetajaid ka kodupaigas giiditööd tegema. Jaan Uudelt Valga Gümnaasiumist tutvustas maailmapäeva projektis „Mineviku märgid“ valminud õpilastöid ja projekti mõtet. Pille Olesk Valga Gümnaasiumist näitas kuidas kasutada moodle võimalusi veebikursuse loomisel. Uuriti ka naaberriigi huvi ühise veebikursuse loomisel.

Päeva teises pooles Pille Olesk vestis jutte ja näitas pilte ning filmiklipp Keenia koolides kogetust.

Õppepäeva eesmärgiks oli uurida naaberriikide õpetajate koostöövõimalusi. Koostöövõimalused leiti ja päeva lõpuks lepiti kokku uus kohtumine 2014 aasta märtsis seekord juba Läti – Valkas.

Ürituse korraldajas maakonna ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse ainesektsiooni juht Jaan Uudelt.

VAATA KÕIKI UUDISEID

Maailmakooli noortekonkurss kutsub looma tulevikulootust

13.03.26

Maailmakooli noortekonkurss annab noortele võimaluse globaalseid teemasid avada just selles formaadis, mis neile kõige omasem. Tänavuse konkursi pealkiri on “Lootuse loojad”, millega kutsume noori keskenduma tulevikulootusele. Tööde esitamise tähtaeg on 4. mai 2026.  „Tulevikulootus ei ole naiivne unistus, vaid julgus tegutseda ja usk, et väikestel sammudel võib olla suur mõju. Konkursiga julgustamegi noori võimalikke tulevikustsenaariumeid
LOE EDASI
VAATA KÕIKI
Maailmakool
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.