6. peatükk. Pagulased ja varjupaigataotlused.Juhendmaterjal
Selles tunnis kasutame hiljuti aset leidnud tõestisündinud lugu ja rollimängu, et õpilased mõistaksid varjupaigataotlejate olukorda. 6.peatüki tunnikava 6. peatüki PP esitlus
Selles tunnis kasutame hiljuti aset leidnud tõestisündinud lugu ja rollimängu, et õpilased mõistaksid varjupaigataotlejate olukorda. 6.peatüki tunnikava 6. peatüki PP esitlus
See peatükk tutvustab õigust sõnavabadusele, kasutades selleks suhtlemist ja kriitilist mõtlemist. Õppematerjalina on kasutusel filmid ja informatiivne tekst. Seda peatükki võib kasutada eraldiseisvalt või osana […]
Selles tunnis tutvustatakse õpilastele lühifilmiga üht inimõigustega seotud teemat – sünnitamisel suremist. Neile õpe- tatakse põhilisi matemaatilisi meetodeid, et esitada üle maailma pärit andmeid graafiliselt, […]
See tund tutvustab õpilastele mõningaid juhtumeid inimõiguste rikkumisest Eestis, kasutades tõsielujuhtumeid. Seda peatükki võib õpetada kui eraldiseisvat tundi või osana inimõiguste alasest kursusest. 3. peatüki […]
See tund tutvustab õpilastele Euroopa põhiõiguste hartat. Samuti arutatakse ja mängitakse läbi erinevaid Suurbritannias aset leidnud kohtujuhtumeid. 2. peatüki tunnikava 2. peatüki PP esitlus
See tund tutvustab õpilastele inimõigusi, kasutades slaide, praktilisi ülesandeid ning lühifilmi. Seda peatükki võib õpetada kui eraldiseisvat tundi või osana inimõiguste alasest kursusest. 1. peatüki […]
Digiülesanne valmis 2017. aastal süvappekursuse “Maailmaharidus läbi digiõppe II ja III kooliastmes” raames. Ülesanne käib ÜRO kestliku arengu eesmärgi number 11 kohta, milleks on “MUUTA […]
Digiülesanne valmis 2017. aastal süvappekursuse “Maailmaharidus läbi digiõppe II ja III kooliastmes” raames. Ülesanne käib ÜRO kestliku arengu eesmärgi number 10 kohta, milleks on “EBAVÕRDSUSE […]
Digiülesanne valmis 2017. aastal süvappekursuse “Maailmaharidus läbi digiõppe II ja III kooliastmes” raames. Ülesanne käib ÜRO kestliku arengu eesmärgi number 8 kohta, milleks on “KAASAVA […]
На этом занятии будет обсуждаться тема жестокого обращения. Жестокое обращение – это пытки, жестокое, бесчеловечное или унижающее достоинство поведение или наказание. Такое поведение или наказание […]
Этот урок покажет, как распознавать насилие в семье, которое может включать в себя происходящие в семье акты физического, сексуального, психологического и экономического насилия. План урока
Этот урок знакомит студентов с вопросами равенства и гендерного неравноправия. Равенство – это такая ситуация в обществе, где все люди свободны развивать свои личные способности […]
На этом уроке пройдет показ короткометражных фильмов, рассказывающих о реально произошедших событиях, чтобы вдохновить учеников на действия. Материалы этой главы можно использовать для запуска своего […]
Обсуждение в группах на тему смертной казни. Ученики узнают основные факты об этом вопросе и знакомятся с недавними исследованиями и случаями из реальной жизни, которые будут […]
На этом уроке мы рассмотрим недавно произошедшее реальное событие, чтобы ученики поняли серьезность ситуации. План урока Презернтация .pdf Презернтация Повер Поинт
Эта глава знакомит с правом на свободу выражения своего мнения, используя при этом общение и критическое мышление. Учебными материалами для этой главы будут являться фильмы […]
На этом уроке можно познакомить учеников с короткометражным фильмом об одном аспекте прав человека – смерти во время родов. Здесь представлены основные математические методы, которые […]
Этот урок познакомит учеников с некоторыми реальными случаями нарушения прав человека в Эстонии. Эту главу можно проходить, как на отдельном уроке, так и как часть […]
Этот урок познакомит учеников с Европейской Хартией основных прав. Кроме того, на этом уроке можно обсу- дить и разыграть различные судебные дела, произошедшие в Великобритании. […]
При использовании слайдов, практических заданий и короткометражных фильмов этот урок познакомит учени- ков с правами человека. Эту главу можно проходить в о время отдельного урока или […]